主講人：段  匡  復旦大學法學院教授

    評議人：姚  輝  中國人民大學法學院教授

             姚海放  中國人民大學法學院副教授

    主持人：張  堯  中國人民大學法學院民商法專業博士研究生

    時  間：2011年11月13日（周日）晚7:00

    地  點：中國人民大學明德法學樓708

    主  辦：中國人民大學民商事法律科學研究中心

    協  辦：德恒律師事務所

   

   

    主持人：我們非常榮幸地請到段匡老師來給我們做講座。段匡老師是我國著名的民法學者，他曾留學日本十年，對日本民法以及我國民法都有非常深入的研究。段匡老師治學嚴謹，段老師花10年時間寫作的《日本民法解釋學》曾被梁慧星老師主編的《民商法論叢》連載，并已由復旦大學出版社出版。今天我們也十分榮幸地請到了姚輝老師和姚海放老師作評議。下面請大家以熱烈的掌聲歡迎三位老師的到來！有請段老師以獨特的視角為我們解讀判例的法源意義，請大家再次以熱烈的掌聲歡迎段老師開講！

   

    段匡教授：謝謝大家！十年前我也講過民法解釋學。那時候在說到民法解釋學時，有同學問過一個問題，既然強調民法解釋學，那么在適用民法解釋時，對法官是不是有什么約束？約束如何形成？當時我只是簡單的回答是審級制度，而判例也是對裁量的控制。今天實際上我想說，研究的出發點還是法官的裁量權角度。

 

    一、司法裁量權

    最近媒體上經常有法官自由裁量權的論文和研討會的報道�！度嗣穹ㄔ簣蟆愤B著一兩個月都有這方面的報道，還有一些法院系統的研討會，學術界的研討會。當然在這其中，可能是源于最高人民法院有一個重大課題，據說也是中央政法委和中紀委的重大課題，就是關于法官裁量權的規范性文件，或者類似文件，這也有了草案。正因為此，引發了我的一些思考，現在談談自己的一些看法。

 

    現在我們廣泛地在說自由裁量權。我個人感覺，從另一個角度來講這一語言表述有一定問題。因為如果說存在自由裁量權這一說法，相對而言就有不自由裁量權。因為自由裁量權的對立面是什么？實際上在成文法國家，一般都說是裁量權。但是在行政法上，法律專門有授予行政機關某一些自由裁量的東西，尤其是社會保障制度中，行政官員在處理個案時可以有一些自由裁量，這種決定權也是很大的。這里的自由幅度比較大，在行政法學上有別于司法上其他方面的裁量權，所以加上了“自由”。這里（司法）現在加上“自由”，不知有何考慮。

 

    但從另一點來講，對法官來講基于法律的授權，負有在審判個案時相應的裁量權。一個是裁，一個是量，均帶有法官一定的主觀意思，實際上是處理案件中法官適用和解釋法律的權力。當然法律解釋，包括法理的判斷，對法官來講有一定的選擇余地。現在我們要注意的是，裁量的自由幅度以及幅度根據不同的案情，伸縮的余地在哪里？自由的合法范圍和限度在哪里？在任何成文法國家憲法和法律中都有強調法官必須依法審判。成文法典當然是指通過一定立法程序成文的法律。判例法體系，換句話來講也不是沒有拘束的，它要受先例的拘束。實際上我的觀點是：無論是哪種法系的國家，都不想在推翻了封建社會皇帝一個人說了算的社會之后，創設無數小皇帝這也不是社會所期待的。所以，這里從成文法的角度出發，探討法官依法審判受到怎樣的拘束、這種拘束以何種形式體現出來。

 

    通常來講，法律賦予法官自由心證和獨立審判的權力，這種權力的拘束來源何在？

    其一，我們通常來講是法律的拘束。但是適用不同的法律條文，拘束的程度會有所不同。比如說，民法中有基本原則，還有一般原則（類似于總則中的一般規定），還有法律具體明確的特定條文。雖然各種條文在適用、判斷上都有一定的空間，但這幾類當中空間很不同。尤其像第一種基本原則中，有的是法院內部規定中存在運用基本原則判案有程序上的限制或者司法審級上的要求；當然在具體條文上也有著立法直接許可的自由幅度，如刑法的量刑范圍、民法中的酌情處理；還有默示的一些規定；還有一些在立法中由于難以具體規定，而在法律的規定中留下了模糊的空間，這當然就是立法以后由法官如何發掘法律適用的幅度問題。

    另外，我們還有一個法官造法的問題。在成文法國家通常不承認法官造法這個問題，但實際上由于社會發展，必然會造成立法空白。但是這里我們看到，空白也并非是白紙一張，這里也存在人們在實踐中的經驗、法學理論基礎的推論、程序上的限制等等，這些都約束法官即使有一定的造法空間，也約束其無法天馬行空。這是我想講的一個側面，就是說本身法律對法官裁量權的約束。

 

    第二，就是在法律適用、解釋的方法上，從另一個側面約束法官的裁量權。實際上這是法官操作上的一些技術性的問題上，來約束法官。主要分為：

    一是案件中主要事實的選擇。民訴法及其證據規則都不允許法官在事實認定方面有不受制約的選擇。

    二是法源的選擇。尤其是成文法典，這是一個富有邏輯推理的體系，每條法律在法律體系中都有一定的地位。雖然民法中條文競合不可避免，但是一般來講，相對比較成熟的法律體系的國家中，是有一定的體系理論和基礎支撐法官在條文競合的時候如何選擇。

    三是法律文本的解釋技術。王利明老師寫的《民法解釋學》中文本解釋已經研究很多了。還有一點在法律解釋方法中，還可以考慮的一點是復合思考問題。一個是把法律作為動態的考慮還是固定靜態的思考；第二是功能的思考，立法的功能還是形式上的要求來考慮；還有一種是多元或者一元的考慮。這些復合的思考在各個審級制度上會有一些差別，在日本，一審注重事實認定問題，二審是事實認定和法律適用問題，三審主要是法律統一的考量。

 

    司法實際上無法脫離社會，還存在著綜合考量的問題。如果以日本最高裁判所為例，15個最高大法官中有外交官出身，這因為在司法判例中有牽涉到涉外的國際判例的時候。相對說來，需要有能在外交事務上體現國家利益的這種考量。這些技術上的問題也挺重要的：在國外，一個法官是否是錯案主要從程序考慮，但程序上也有一些技術上的要求。如果這些技術上的要求能夠達到的話，則結論比較會趨向一致。這一點舉個現實的例子，最高法院辦了一個中德聯合培訓項目，學生半年在中國學習，半年在德國學習。德國法官給中國法官學生選了2個案例，讓大家寫判決書，主要寫如何判決和判決理由。15個人中答案是13個。經過德國法官1年的培訓，后來對于特定案件的答案基本上只有2種。實際上如果考慮問題的優先順序、特定的技術在一定程度上控制了選擇的余地、裁量的結果。就像我們說一定的數學方法、一定的公式可能就會導致一定的結果，當然因為社會與數學的東西還不能完全類比，但是這也說明一定的技術控制還是有余地的。換句話來講，這樣的法律適用和解釋過程，或者法律解釋操作就是體現在一系列的判決之中，也就是我們通常說的判例。判例實際上是控制、利用裁量權的基本途徑之一，回過頭來我們再來探討判例的意義的問題。

 

    二、判例的法源意義

    （一）判例及其法源意義

    首先，對于法源意義,我們在學法理基礎時有法律淵源的說法。當然一個是理論上大家認定的法律淵源，另外一個還有事實上在做法律解釋、適用時必須考量的問題。有一些被認為有著事實上的法源意義，那么法源意義究竟有多大拘束力的問題，這也是我們今天需要考慮的。

 

    這里我想談談現實中有關判例的兩個問題：

 

    一個是南京彭宇案。這樣一個案例不管是帶來好印象也好、壞印象也好，我們不能否認此案給社會的反映非常大。有些日本學者提到：“什么是現實的法？現實的法就是判決。”對老百姓而言，如何看懂法律文本？從語言上來講，可能問題不大；但要從法律技術的角度從法律理論的角度來認識法條的話，是很困難的。但是看判決就很容易，他很清楚心目當中覺得可能是怎樣的一個結果，但是法官沒有這樣做的話，他會產生如何解決的問題，當然這是一種壞的情況。

    另外，現實中法院也常常參加到一般的行政機關的普法活動中，實際上最好的普法就是法官寫好每份判決書。實際上，每份判決書就是普法！法律、社會秩序在這樣的場合、這樣的事情當中有何要求。法律是裁判的規范，同樣也是行為規范。

 

    再一個，就是剛才我說的法官的裁量權受到越到約束的時候，判例怎么起作用？這個案例年輕人可能聽說過，就是上海很出名的精神損害賠償案——屈臣氏案。在屈臣氏中保安對一位女大學生進行人身搜查，一審法院判決賠償原告精神損害賠償30萬元。在這個判決出現的半年前，在最高人民法院公報上公布過第一個精神損害賠償案件——北京市朝陽區的火鍋店案（煤氣罐給被害人造成了終生損害）。這個案例（在《最高人民法院公報》上）的登載的速度非�？欤�好像是五六月份判決出來，在十月份的《最高人民法院公報》上就登出來了，當時（登載速度）還沒有這么快。實際上當時任何一個讀過這個《最高人民法院公報》的人都有這樣一個感覺：最高人民法院對于精神損害賠償作了司法上的表態，因為那個時候《最高人民法院公報》上還很清楚地公示《最高人民法院公報》上登載的案例是經過最高人民法院審判委員會審議的案件，好像直到1999年這句話都是存在的，這表明了最高人民法院正面地對精神損害賠償的認可。這個案件牽涉到的受害人也是一個不到二十歲的中學生，因為瓦斯罐爆炸造成了臉部和手部不可挽回不可磨滅的傷痕，當時好像賠了10萬左右的精神損害賠償金。如果注意這個判例的話，盧安區的這個案例中人身搜查是一時的，而另一個（北京的案例）是終身留下遺憾，盧安區法院在判決時特別提到了這個區別。這樣《最高人民法院公報》上的精神損害賠償金額就顯得低了一些，因為一個是瞬間的一個是永久的.這是從社會大眾的理解上，當然有可能有一些個人感覺特別敏感等這是另外的事情，但從相對社會公正的角度來考慮，這兩個案例必定有一個是有偏差的。很顯然在九十年代精神損害賠償還不是很普遍的情況下出現的這個案例，帶來的不利結果還有：很多地方高院給精神損害賠償加了一個限額，上海高院就是從第二年開始設定了精神損害賠償不能超過五萬。現在法院的操作情況就不是很清楚了，但是那個時候上海、廣東基本各個地方都有一些內部控制的精神損害賠償標準。這我覺得用一定的限額來限定精神損害賠償金并不很準確，起碼給的時候需要給出各種理由。當時盧安區法院在判處這個案件時為什么給30萬？這是按照屈臣氏的資本金的考慮。后來因為屈臣氏是香港資本為主的商場，香港報社在采訪該案件時法官說了這一考量因素。那么，這些因素是不是法官在確定精神損害賠償金時優先要考量的因素？還是直接從精神損害賠償應該達到的目的上考慮？實際上從這個案例上也可以看到，如何通過判例在司法上保障公正合理意義是非常大的，這也是現實上的一個問題。

 

    中國還有大量需用判例解決的問題，這些由司法解釋也解決不了。今天在和政法大學開會的時候我們也談到：第一，我們現在叫司法解釋，最高人民法院是濫用了全國人大授予的權力，因為現在所做的是立法解釋。嚴格意義上的司法解釋是最高人民法院在審案子時，適用法律上有最高的解釋權，所以叫做司法解釋。而現在最高人民法院出來的解釋，雖然叫做司法解釋，實際上并不是針對司法的個案做出的解釋。在人大授權的問題上是應該嚴格考慮的，而不是應該擴大考慮，否則就帶來了現在現實中的一些問題。比如：現在《侵權責任法》規定了死亡賠償金，那么死亡賠償金究竟是什么性質、應該如何適用等帶來了新的問題。實際上（下面要說的這個案例）這是《侵權責任法》實施以后發生的案例，適用《侵權責任法》法條。這個案例發生在上海，上海媒體也有報道：兒子和受害者的妻子把丈夫或者說父親殺害了，關鍵問題在于受害者的妹妹提出死亡賠償金。司法解釋現在很難對這一問題做出解釋，因為任何文字解釋都是抽象的。所以，只有放到具體案例中去，然后讓學者去整理其中法理上的抽象問題。

 

    過去，最高人民法院有過幾個司法解釋涉及精神賠償、死亡賠償，大致在法官中形成了3種類型的針對受害人死亡的賠償：1、扶養利益；2、死亡所受損失的利益；3、人身死亡引起的精神損害賠償。由于這3部分規定相對清楚，因此對誰有請求權相對明確。法理上存在一個始終沒有搞清楚的問題，大約十年前有一位博士生問我死亡賠償金在我國到底是什么性質？一種說法是這是死者本人固有權利，通過繼承轉移到親屬身上。為什么有這一說法呢？從理論上來說這屬于強行的辯解，因為一個人致害死的話在其死前有致死的痛苦存在，主要是從這個角度，再通過繼承說得到這一說法。第二種說法是近親屬的固有權利，不是死者的，是其他有一定法律關系的人固有的權利。對于這兩種不同理論，在成文法國家一直爭論很多。也只有說清楚這個問題，才有可能在一定程度上搞清楚誰有請求權。

 

    這次《侵權責任法》將其叫做死亡賠償金，我覺得這從立法精神到形式上都是值得商榷的。第一，死亡是不能賠償的，用了死亡賠償金之后就出現了同命不同價的問題。當然這是偽命題，現在實行同命同價在有些法院一般賠償五十萬或六十萬，實際上這本身與我們社會上能夠接受的東西是不一樣的。國外通常來講，是由死亡這一事實帶來的損害由法官作出的評價，損害賠償是從這個角度來說的。但是，叫做“死亡賠償金”這在立法精神和形式上與我們傳統上有沖突以外，還帶了一個問題——這絕對不是死者的權利了，不死是沒有賠償的，這樣死亡賠償就必然是某些人的固有權利。那么，這是哪些人的呢？這就帶來問題了。還有就是將來如何規定好這一問題，現在如果很輕易出了司法解釋也會帶來問題。因為社會是活的，一旦規定以后就規定死了。就像我剛才說到的這個案例，在立法時都沒有想到這種問題。雖然現在存在父殺子、子殺父或者夫妻之間的案件，但是本案是受害人的妹妹提出死亡賠償，而且本案是刑訴附帶民訴，也就是說附帶民事賠償的案件，法院也受理了。這又帶來了刑訴當中的近親和民事法律中的近親又是有區別的，因為兩個立法目的和意義上是有區別的。我個人覺得理論上空對空是很難將這些問題說清楚的，但是通過不斷發生的案例就使得雖然現在即使已經定下來叫做“死亡賠償金”，但是請求權將來范圍是多大（加以明確下來）。立法只能有大致目的、意義的要求，但很多東西是通過案例在法官的具體適用中不斷填充，使其豐滿，最后使其彈性地展開，達到立法上原本希望達到的目的。實際上，我們現在與國外學者溝通困難，往往是因為我們很多理論的研究不是以判例為出發點；而國外大部分的學術研究是以判例為出發點的。如果一旦以判例為交流出發點的話尤其是民法，很多法律的價值觀、社會傳統都可能在判例的交流中得到很好的共識。今天下午葛云峰老師再說到今年《法學研究》上有關“賠禮道歉”問題的研究。在中華文明圈中，現在基本以中國文化為主在亞洲的文化圈，比如在東南亞、日本、韓國等，尤其是在日本，非常重視賠禮道歉。他們認為賠禮道歉包含了被告或者加害者一個反省程度的問題，所以在刑法判決時，如果判的重很大程度上有一個理由就是犯罪人根本沒有反省的意思。因為沒有反省的意思，那么（犯罪人）重歸社會的機會就少。只有反省到了，作為社會的一員來反省自己的行為的時候，這時對于（犯罪人）的刑罰才會輕一點。但是，日本與中國有所不同的是日本侵權損害賠償基本以金錢賠償為原則。但是在故意或者惡意侵害人格權時，如果被害人主張賠禮道歉時可以通過間接替代的方式（進行）。直接替代的話人身執行很困難，這里也存在一個判例，最后作為是否違憲的問題處理。為什么呢？因為憲法在民事上是沒有人身強制執行的規定，不能按著你腦袋讓你鞠個躬、道個歉、陪個禮，這是做不到的。就是一些替代措施，也牽涉到自由問題，如果他不愿意表達而非讓他表達，這也是不合理的。這涉及到人身之刑必須慎重的問題。考慮到中國的情況，在1986年我們提出賠禮道歉的時候，精神損害賠償是否應該有是一個正在爭論的問題，而今天《侵權責任法》已經基本肯定了精神損害賠償，只是給多少、怎么樣的范圍、什么情況下給的問題，那么這時賠禮道歉這種責任承擔方式究竟應該如何考慮？今后也是法院需要通過判例解決的問題。最近，可能也有幾個比較出名的有關賠禮道歉的案例。

   

    （二）日本的判例制度

    1、日本制度上的判例

    日本憲法第76條第3款規定：所有法官依良心獨立行使職權，只受本憲法及法律的拘束。換句話來講，制度上可以這樣認為：判例沒有拘束力。但是從對判例變更的慎重態度以及違反判例可以成為上訴理由等其他一些規定來看，雖然不能認為是承認了先例的拘束性，但還是可以理解它是以此為前提的。這里，再說一下還有幾條具體的規定。

 

    第一，明治8年（1875年），當時日本憲法還未制定，由法院布告裁判制度心得的第四條規定：裁判官的判決不得作為將來例行的一般規定。換句話說，這從根本上而且從法院剛剛成立以后迅速否定了判例的正式法源性。而且，這個規定到現在為止可以認為還未被正式廢紙。這是最近我剛查到，有學者提到這么一點，為什么當時這么快否定判例的作用？因為在明治8年已經開始明治維新，當時的中央集權還不想給司法獨立權，最早法院還歸在司法部之下，司法部系統歸到政府系統中并未獨立。另外，近些年日本設立了大審院，作出了大量判決。雖然不知道是否考慮先例的拘束性，但是大量先例累積下來。一直到明治23年（1890）年制定了《裁判所構成法》，第49條規定：大審院在變更案例時，必須組織各部聯合進行裁判。大審院相對于我們的最高人民法院，有民事一部、二部、三部，通常來講一個案例告到大審院如果是由民事一部接就由民事一部做判決。但是，如果民事一部要做的判決和以前自己做出或者其他部做出的判決有不同的話，就需要報告大審院院長，然后由大審院院長召開各部的聯合審判，而且當時日本也是允許刑訴附帶民訴的，因此聯合審判還需要刑民聯合在一起審判。這樣到大正11年（1922年），大審院專門成立了類似于判例研究會（委員會）把民事、刑事的《判決錄》改為《判例集》，更大的變化在于過去刊載的案例僅僅是判決全文，而在1922年以后《判例集》把作為事實部分的下級裁判所認定的事實概要也納入其中。這主要是由于當時一位著名的民法學者莫紅年太郎提出的要求，大審院做了這樣的改變。大審院在發行《判例集》時，有目的地選擇具有先例價值的判例，收錄進《判例集》形成了一種稱之為公認的理論。日本是在二戰后制定了《裁判所法》，有點像《法院組織法》，第4條規定：上級審對下級審的拘束力；第10條第三款規定：最高裁判所的小法庭不能審理在解釋、適用憲法以及其他法律時，有與以前最高裁判所判決不同的意見。日本一般案件由小法庭審理，最高裁判所有15名大法官，3人組成一個小法庭，通常是小法庭審理案件。如果小法庭要推翻以前最高裁判所的判決，就必須召開大法庭。換句話來說，日本對判例變更采取了以法律規定非常慎重的手段，也基本上承認了判例的先例作用。現在日本最高裁判所公開發行的判例包括：1、最高裁判所判例集；2、高等裁判所判例集；3、對于下級審也就是初審、一審法院的判決，所發行的叫做下級審裁判例集。雖然這其中只有一字之差，但顯示出他們認為一個是有判例作用的，一個認為只是判決。但是，后來下級裁判所的判決能否看作判例就成為了新的需要考慮的問題，這個待會我們再具體探討。

 

    第二，日本法律上規定違反判例可作為上訴理由。在刑訴法中規定了，作為向最高裁判所上訴的理由，原判決如果做出了與最高裁判所判例相反的判決的話，這可以作為上訴理由。這是考慮到第一，回避下級裁判所與最高裁判所判例的差異，從另一面來講就是要將判例統一在最高裁判所這一位階上來考量；另外，在第二款、第三款中還規定，在沒有最高裁判所判例的場合，如果做出與大審院、上訴的高等裁判所以及本法律實施后作為上訴審的高等裁判所的判例相反判斷的，都可以作為向最高裁判所上訴的理由。這既表明在司法階位上回避相互對立的判例的問題，更值得注意的是這種將判例統一的做法其目的在于體現法律面前人人平等。還有，在日本舊《民事訴訟法》第394條僅僅把違反法令作為上訴理由。但在實施規則第48條中規定，判決主體做出了與最高裁判所、大審院或者上訴審的高等裁判所的判例相反的判斷時，必須具體表示出是違反了哪個判例、將其予以明示，實際上也將其作為上訴理由；這個規定到了1996年經過重大修改后的《民事訴訟法》第318條，直接作出了類似刑事訴訟的規定：上訴受理申請的規定。這起到了兩個作用：最高裁判所進行統一判例的問題，另一方面也減輕了上訴過多的問題（如果沒有明示違反的判例，則可以駁回上訴）。

 

    雖然判例都被稱為判例，但是判例的作用在各個領域其實是不同的。由于刑法領域存在了罪刑法定的原則，制約了隨意利用判例彌補法律欠缺的可能。與此相對照，民法領域利用判例彌補法律空缺是重要的法律解釋任務。但即使刑法中的罪刑法定主義類推解釋被禁止，但是擴張解釋還是被承認的。比如：日本《刑法》（沒有修改過的）第129條，過失造成火車或者電車翻車的話，處3年以上有期徒刑或者無期徒刑，1940年8月份大審院判決認為該法條的立法目的是維持交通往來的安全，同樣都是在鐵道上運行就不能因為列車牽引的材料是柴油就將其除外。那么，由此引起該條的客體從煤炭為燃料的火車頭，擴張到以柴油為牽引的列車也擴大使用。還有后來最大的爭議是80年代末的電話卡，這是當時我在日本時候刑法上相當爭議的東西，即現在所說的電話磁卡。當時還沒有手機，人們都是利用公用電話。那時候大量出現偽造卡，很多還是外國人利用的。因為外國人打國際長途是很貴的，所以偽造卡在當時是很能賺錢的。但偽造卡到底應當如何判斷？磁卡是否適用日本《刑法》第162條偽造有價證券罪？這些在判例中是分析點。在這里我插一句，在日本并不是所有的大學都是這樣，但是我一直覺得在我讀博士時深深收益的是，他們每個月有一次“綜合演習”。這是所有專業的學習都要再這個演習上發表，只要有博士生的老師都有義務要參加，那時候各種法都在其中。這里很開闊眼界，綜合演習中刑法學生會對這種焦點問題進行研究。對于他花一兩個月研究的東西，在這個演習中我們可以花一兩個鐘頭將其線索厘清。而對比民法，是否認定為有價證券在商法上也會帶來一定的問題。后來，這些判例最后積累為《刑法》修改時的“刑事偽造私文書”，增添了不正當制作電磁記錄以及提供服務。電話磁卡后來的法律定義很難確定，實際上已經開始用電腦了，所以一旦磁體記錄控制不好的話會使得磁體記錄無法規制。這也是經過判例積累以后形成的。

 

    另外，在憲法領域，最高法院的憲法判決的先例拘束性有哪些？這是日本規定憲法司法權的時候有著美國的傾向。在日本比較有特色的一點值得的留意的是，得出裁判結論必須直接引用憲法規范的理由。

    在民法領域中彌補法律欠缺，法律解釋發揮了重要的作用，民法判例的意義非常重大，所以對民法判例的研究可以說也進行的最為徹底。下面以民法判例為中心再做一些介紹：

    下午和梅老師有過直接的對話，梅老師認為判例作為法源還是比較難接受的；然后我問是否能接受法官在一定意義上的造法？其實現在大部分學者都會承認法官在法律解釋方面有一定的造法作用。那么法官的造法作用體現在哪兒？體現在判例上。判例先得到法官共同體的認可，再通過學界的認可。法官共同體的認可，即反復被利用、反復積累，這種積累是在事實不斷變換的情況下不斷進行豐滿。上個月日本東京大學的大村敦志老師來也提到日本現在正處于民法修改時代，其中三大修改理由之一就是上百年來判例積累下來、可以固定下來理論要規定到法律之中，不然判例的認識作用基本上還是在司法界、學術界精英中比較能夠理解，所以有必要固定到法律條文中，以老百姓更能認識的方式體現法律。

    這就是判例在不同領域之中的作用。

   

    2、日本法官眼中的判例制度

    在日本一審即下級裁判所中，1980年東京地方裁判所刑事第十二部，就最高裁判所判例對下級裁判所的影響作用在判決中直接做了表態，以后也經常被學者用于作證。在判決中指出：在采用審級制的訴訟中，最高裁判所的判例應有的統一判例功能以及由此獲得法的安定性功能是不能輕視的。特別是最高裁判所大法庭做出的判斷，并反復得出相同結論的判斷內容，在實務中最受尊重，對于下級審的裁判必須被認為有著強烈的事實上的拘束力——這是審級制度必然產生的要求。各個判例的內容對于檢察官或者被告人有利還是不利的情況，并非直接左右裁判官的審判或者判例的拘束力。訴訟的判斷過程中，最高裁判所累積的判例在實務上受到最大尊重，對下級裁判所必須具有事實上的強烈作用。但是，由于最高裁判所的判例中有不合理之處或者該判例的基礎情況后來有了很大的變化，在新的情況下確實認為原封不動地服從有正當性，就存在了只有變更判例的特別充分的理由；或者具體適用中，認為存在特別適用的場合，是可以除外的。這樣既尊重最高裁判所的判斷，服從其理所當然的拘束力；如果對于上述特殊情況沒有給予足夠充分的檢討，缺乏考慮能否預測經得起上級審的事后審查就做出判斷，雖然意見是作為非常華麗的議論，但作為審級的第一審可以認為其結局絕不是真正負有責任的裁判。

 

    這段話什么意思呢？這就是說，作為下級審來講，其應當預測自己的裁判是否經得起上級審的事后審查。在事實拘束力之外，下級審法官預測上級審法官可能作出判斷的預測，如果不這樣做不是真正負有責任的法官。換言之，這成為下級審法官的職務上義務。這是東京地方審法官在判決書上直接作出的（結論）。

    作為二級審高級法院，在二審審理上述案件過程中指出：最高裁判所采取的法解釋，特別是被成為最高裁判所的判例，通常場合下也有可能暨將來同種案件的法解釋，對此不予尊重的場合，體現出有著高度蓋然性的公然的錯誤，為此初級法院在正確解釋以及適用憲法以及法律時，尊重判例作為提示最高裁判所將來可能做出判斷，一般而言就是理所當然的。換言之，在這個意義上可以認為接受了事實的拘束力。但是，這沒有肯定下級審作為初審裁判官的職務上的義務這一點，這在二審中沒有考慮到。這一點到了法官個人表態的問題上，確實有些不同。

    先介紹一下日本司法研修所（相當于中國司法資格考試通過以后，以前是兩年，現在是一年半要到這實習；事實上半年在研修所受教育，一年到實務部門實習），這里的教官有一本非常著名的書《判例與閱讀方法》，它認為即使還不存在地方裁判所乃至高等裁判所的判決，初級裁判所裁判官也應該自覺做出預測像最高裁判所那樣的判斷，將其視為職務上的義務。這實際上是剛才提到的東京地方裁判所做出的一審判決三年以后出現在一篇論文之中的。這種觀點一定程度上浸透到了將來成為法官的預備者的頭腦中。對此，曾經擔任過最高裁判所大法官的谷口正孝（日本民訴法學者）前大法官認為：提及判例事實上的拘束力，初級審的法官必須追隨最高裁判所那樣就該事件做出判斷，就會形成中央集權式的官僚體制。他擔心初級審判的法官預測最高裁判所的判斷，并尊重其做出的裁判可能會妨礙法官的獨立性和良心。為此，初級審判的裁判官接受的判例中的法的拘束力，判例只是作為判斷中的一個標準，而預測最高裁判所可能的判斷將自己的判斷追隨其后，有礙于裁判官的獨立。這一講話有一定的矯枉過正的意思，不然各級審的意義就不存在了，可能對個案的考慮就會少一些，這也是成文法的一大問題。

 

    目前，日本法官對判例的態度大致分為3種（這也是很微妙的）：

    第一種是判例具有法的拘束力。如果存在特殊情況，可以做出特殊的處理；但是作為原則，判例具有法的拘束力。

    第二是沒有法的拘束力，只有事實拘束力。但是，作為初審法官有著預測最高裁判所法官判斷的職務上的義務。

    第三種是對于職務上的義務采取否定立場，但是承認事實上的拘束力。而且，現在學者包括法官認為從社會科學的認識上，誰都難以否認事實上的拘束力。這一點在我國法院的法官中，也是覺得如果說存在這樣的判例，這樣的作用如果有的話也愿意走這條路。這牽涉到法官自我保護的問題，而且誰都不愿意別人否定自己。比如二審否定一審，我提出的觀點被別人否定我也是不心甘的。所以，需要有一些標準讓我們預測提出什么樣的結論是會被否定的。如果這樣的判斷標準能夠存在的話，那么可以在考慮這些判斷標準的基礎上再提出自己的意見來，這種意見的方向性、目的性可能更加明確。

   

    3、日本的判例變更及溯及性

    下面，我還想簡單說一下日本判例變更手法，以及田中英夫(研究英美法)提出的判例變更的溯及性問題。判例變更是必須非常謹慎的問題，他主要提到了判例變更上應當考慮的，而且這種考慮在法官的裁判上如何表現出來，而且社會上認可變更也要從這三方面考慮：

 

    一是私人主體的判例變更。比如私人企業之間，因為一定的規則改變了，比如對某個合同的解釋通過判例改變了，那么就會影響今后大家訂合同的注意點。

    二是行政事務。例如民法案例中牽涉到的登記事務，判例很可能對今后的登記審查要點帶來影響；還有親屬法上的身份認定，這些判例變更的東西都會給行政事務帶來影響。

    三是給司法實務帶來的影響。實際上也正是判例具有了事實上的拘束力或者法源上的意義，這樣的意義就使得變更帶來了各種影響。我國法治建設時間較短，司法解釋的影響面還不是很大。我剛才特別提到的彭宇案，稍微不好的話很多東西（的推進）就會很困難。尤其現在婚姻法的司法解釋三的問題上，雖然現在解讀很多，尤其是用文字很抽象的說明，這就可以從很多不同角度進行揣測，男女方都在想象如何運用會更有利�，F在并沒有判例出來，這帶來的想象空間就很大，給社會秩序帶來了一定的混亂，比如一下子登記增加了很多，這就帶來了更加復雜的、最高法可能自己都未想到的一系列復雜問題。因此法治國家需要考慮一系列的配套制度。

   

    4、日本判例集的編纂

    這個問題剛才和楊立新老師交流時也提到，現在人民大學民商法中心也在協助最高法編著案例指導，我想介紹一下日本判例集編撰時如何進行、如何考慮等問題。我個人感覺，在日本判例集的編委會或審查會，實際上在某種意義上有點像我們的審判委員會。但是，注意一點日本不是事前審查，而是事后審查，事后來評判判例具有什么樣的意義。在中國的古語中，既存在三個人頂一個諸葛亮的說法，也存在三個人都沒水喝的情況（三個人都不擔水，都怕擔責任，這樣又得不出一個結論來）。所以說，到底是個人負責制好還是集體共同承擔好？我倒挺注重這一點。日本在1921年大審院院長創設了大審院判例審查委員會，并制定了大審院判例審查委員會的內規（內部規定）。

    第1條：判例審查委員會是為審查大審院的判決（例）而設置的審查委員會。

    第2條：審查委員會由會長和不超過14名審查委員組成。

    第3條：會長由大審院院長擔任，審查委員由大審院的部長和法官中選任。

    第4條：判例審查委員會中設立民事部和刑事部，會長決定屬于各部的委員，并從中指定一名主任。

    第5條：屬于各部主管的判例在各部的會議上評審決定，會長認為有必要時需要在總會上討論決定。

    第6條：會長是會議的議長，會長因故不在，由各部主任或者會長指明的委員任議長。

    第7條：各部的會議非由所屬委員2/3以上、總會非由委員1/2以上才可召開，過半數出席委員即可表決，意見不同、人數相等由議長決定。

    第8條：判例審查委員會的若干書記員由會長從大審院的書記員中選任，其所屬也由會長決定。   

 

    大審院的內規，后來雖然有所修改但都沒有很大的實質性改變。后來，二戰后改為最高裁判所之后，同樣還是有判例審查委員會的內規存在。

 

    當時在成立判例委員會形成了判例審查的方針或者成為判例審查委員會判例運用的方陣，體現在3個方面：

    首先，法律解釋要以法律條文為基礎，必須闡明其精神，避免拘泥于枝節的弊病。

    其次，必須尊重法理，保持社會紀律的調節，防止研究停于形式倫理、論理的弊病，特別不要遺漏尊重道德規則，考量經濟上的原則。

    第三，確立保持民事裁判與刑事裁判的調和。因為當時日本還是存在刑訴附帶民訴的，后來修改了這一條。在這之前，大審院還照會日本律師協會，要求其提供對判例審查的意見。律師協會提出的意見書主要內容時：第一條是排除形式上的論理主義，以精神的理想主義為準進行判例的審查整理；第二，依據社會的實際情況，以適合國民的實際要求進行判例整理；第三，判例整理要以道德為基本，以實現法律精神為主。其中提到一點，日本在法院判決以及法官的法律解釋問題上，還有個比較重大的任務就是調節其制度的兩重性質。這和中國有一定類似，市場經濟下的法律制度基本上來源于歐美，在中華文明的基礎上有著先天對法治抗拒的傳統。那么如何調和這兩者？這是日本法官在進行法律解釋時考慮比較多的問題。實際上在我國也存在這個問題，如何綜合考慮這些問題？裁判所在一定程度上如何用判例防止司法上的過界或者說過于激進或過于保守？再舉個例子二戰后日本是在美國占領之下，將家族法改為親屬法，日本原來的家族法是以家為本位、以家父家長為核心的基本單位構造；麥克哈森認為日本軍國主義就是從家族角度形成的，因此堅持要改為親屬法。這其中很大的變化在于增加了法官可以判決離婚，但是判決離婚在最高裁判所凍結了20年，到1986年最高裁判所才正式出來了一例判決離婚的案例。這也出現了在判決離婚中規定了三個前提條件，最高裁判所考慮的是：第一，在當時的情況下雖然這個制度非常理想，但是當時社會對于離婚的女子還是有貶義的，（日本的社會狀況可能比中國發展的更快一點，當然現在對于結婚離婚的觀點社會上就沒有什么偏見），但是當時做出這樣的判決對于女方是不公平的；二十年后如果堅持不判，又會造成新的問題，日本社會新的男女平等的調整、離婚賠償問題的解決等，很好地解決了女子生活地位、生活條件的問題，這時如果不判決離婚的話又會帶來新的問題，這會成為配偶一方的報復手段，永遠達不成離婚的狀態從而新結婚，這也會給社會帶來新的復雜的社會問題。所以，在條件成熟的時候，最高裁判所判了。這也體現出法官在判例的運用上怎樣調節社會和法律的差距的問題。判例審查委員會開始還想對之前的判例進行一些審查，但是當時書寫工具有限，因為作業量過大并未有具體說明。真正判例的審查對象主要為1922年大審院成立后的判決，以及這些判決如何被登載到判例集上。這是大審院時代的判例的編撰。

 

    最高裁判所今天整理判例，主要是考慮作為終審裁判所具有違憲審查權，負有統一解釋法令的使命。所以，它的判決對于司法界有著莫大的影響。為了完成這樣一個使命，最高裁判所設有民事、刑事判例委員會，每月召開一次。委員會的組成是從最高裁判所的裁判官也就是大法官中任命6人擔任委員，然后任命最高裁判所全體調查官（20名左右）擔任干事，委員會的職責是審議哪些判決需要登載在判例集上。日本最高裁判所和美國最高裁判所差不多，美國最高裁判所是由大法官助理解決問題的，日本的最高裁判所是由調查官解決問題。調查官要比大法官助理高級一些，都是具有法官資格或者從地方裁判所調上來的。這些有法官資格的調查官，負責從自己上個月擔當的裁判中選擇具有判例價值的案件提交給判例委員會，然后在每次判例委員會會議上審議提交上來的案件，選擇對實務上具有法學理論意義的事例，決定需要登載在案例集上的登載對象。通常來講，判例分為兩部分，一個叫判決事項，一個是判決要旨。判決要旨指的是判決內容，判決事項是做出該判斷所考慮的因素。這些被登載的判例，原案都是由擔任該案件的調查官來制作的原案，在接受了調查官所屬辦公室其他調查官的檢點后，經過全體調查官檢討會的討論，最后提交給裁判所的判例委員會審議。日本調查官不是專屬的，這與美國不同。所以，專屬官在大小辦公室里經常會面，一般來講，通過調查官的協調，判例中不太可能發生和已有判例相沖突的情況。如果存在與以前判例有抵觸的話，則調查官請示小法庭的大法官，決定是否提交大法庭審判。按照裁判所的規定，大審院的判決被視為相同于日本最高裁判所的裁判，后來考慮到時代變化有了不同的要求，一年后改為小法庭也可以做出不同于大審院的判例。在日本二審高等裁判所（按區域分8個高等法院），由于判例委員會相互間沒有聯系，要避免存在差異就比較困難；另外，高等裁判所變更判例沒有特別手續。所以，雖然高等裁判所沒有對判決統一解釋的目的，為了避免被委員會避免或否認，不同的見解提出是有節制的，即高等裁判所的討論具有自律自制的傾向。在國外，法官是很保守的代表。在研究了眾多的成文法國家法官造法中，瑞士法律有一條規定，當法律空缺時，法官可以仿造立法者來做出判決。但到現在為止，根據我和瑞士法官和學者的交流，這只是宣示條款，沒有任何一個法官愿意冒著被整個社會對于是否按照立法者的目的適用法律的審判的風險，法官傾向于用更“曖昧”的手段進行判決，通常是通過事實認定的方式，事實上的偏差帶來實質性的變更。

 

    美國憲法給了日本一個讓其法院特別獨立的設置：法院的財政是單獨分立的，財政部或者內閣府做出了預算編制的概要后，國會對于最高裁判所的經費上予以保證。日本事務總局會在一審遞送上來的大量民事案例中，將含有在裁判實務中具有研究意義的問題、案例收錄到下級裁判所民事裁判例集中。收集范圍比較廣泛，編撰方針與最高裁判所、高等裁判所判例集有所不同：第一，僅僅是表示某個案件裁判官的見解而已；第二，編撰范圍是以廣而新為目的。當然最高裁判所的判例集不把下級裁判所的判決看作判例。但是學者中往往并不這么認為，這也影響到了司法界。下級審的判例認為其與最高裁判所的判例沒有什么區別，其中不少都具有著重要的很高的價值。通常認為，下級審法官開拓了前人沒有涉及的領域、展開了嶄新的理論，并且很多下級法院裁判的判決最終被最高裁判所所采用，甚至某些著名的最高裁判所、高等裁判所的判例直接指明了接受下級審的觀點；另外，承認下級審的判例有著將來發展性的價值，這也是不容置疑的。這舉個例子來說，日本所有權留保是汽車推銷的典型手法，日本三大汽車集團豐田、本田、日產（都會采用），當時東京地方裁判所對所有權留保中的特定條款是沒有約束力的，做出該判決以后，當時豐田沒有提起上訴，進而三大汽車集團全把所有權留保的汽車銷售分期付款全部貸掉了。這個判例將社會中應當要如何做的東西，直接用判決表現出來后，造成了企業界被迫或者自律接受了。實際上下級審的判例大家都接受了，就到不了最高裁判所成為判例，但是這些做法有可能在以后的法律條款中加以吸收。

   

    （三）判例的價值及事實上拘束力的正當化根據

    學者對判例意義的認識，在不同領域各自都有見解。最大的問題就是，現在最多被接收的是川島武義提出的預防法學觀點：法律作為一種行為規范，追求的是行為規范角度的考慮�，F代社會大家的直接交流少了，但通過網絡等的交流更廣泛了，廣泛的交流手段帶來了更多新的問題，這就將預防和抑制的問題提了上來。實務界、理論界大家共同感到悲哀的一點：我們的法律判決毫無預測性，這時法院只是判但沒有給社會帶來安定的價值，這很有可能阻礙社會發展。實際上法律要帶給大家的是可預測的安定性，判例的作用除了法源意義之外，還有認識理解上的問題。判決作為一種先例將具體的裁判規范展示給社會，從現實來看，判例作為先例裁判是存在拘束力的。

 

    最后，判例事實上的拘束力正當化的根據大致包括：

    一是統一法律的解釋和適用。避免不同的裁判所在同樣的事件中做出不同的判決。也就是司法統一的考量，我個人觀點認為司法統一的重要性不亞于領土的統一，否則與軍閥割據就沒有差別，而且大家也無法預測安定。

    二是維持公平。同樣的事件不一樣的判決當然就是不公平的。一般而言在裁判制度中，當事人沒有選擇的余地，只能在有管轄權的法院進行訴訟，由此產生的判決差異不是社會所期望的法制。訴訟中不同的案件有不同的特色，這樣被認為是不同化處理正當化的理由；但是即使在各個事件中存在這樣那樣自身的特色，如若有著本質上的近似，基于同樣的判決才能符合法律面前人人平等的理念。

    三是實現法的安定性。一旦做出了判決，與此事件相同事件的當事者就會將其如同新法那樣加以接受。這樣，即使存在承認不同判斷，也能承認其不同判斷的相對性。法官真認為要突破的時候，就會在主要的突破點上講理由。

    四是提高裁判的效率。在處理裁判的時候，如果存在先例的場合，因為已經有了共識的存在，就不需要再從頭考慮，可以在基礎上對新的東西做出新的考慮。

    五是法官保護自己的一種手段。大陸法法官用于開拓法律解釋的智慧遠高于造法。日本的法官常說法律不是發展而是展開，發展是由立法者進行發展，法官是展開立法者的觀點。因此，日本的法官是以這種謹慎的口吻來操作法律，將智慧用于開拓法律的解釋遠多于造法�，F代法治與封建法治的區別在于，現代社會需要在社會承認的權利制約平衡中找到根據，其權利才能真正展開。英美法法官用于發現先例的智慧遠多于創造先例。

    六是彌補法律的漏洞（發展或者展開）。大量判例的修改也為法律的修改或者指定奠定了基礎。

    基本上我就講到這，謝謝大家！

   

    主持人：非常感謝段老師精彩的演講，下面請兩位姚老師進行點評。

   

    姚輝教授：段老師是我敬仰和敬重的學長，每次跟段老師聊天都很受啟發，妙語連珠。段老師學養豐富，今天演講中很多都像格言警句似的非常雋永，比如司法統一的重要性不亞于領土的統一，所以我一直在記。而且大家也能感到段老師非常認真、投入，今天講座都沒有喝水，這種態度很讓人感動。 

    回過來說今天的話題，段老師的題目是一個熱門話題。最高法院關于指導性案例的辦法出臺以后，之前一直停留在綱要上到話，現在已經邁出了具體的一步，成立了相應機構——研究室下面的案例指導處。但具體該怎么開展、如何定位仍然是模糊的。

    段老師抓住了這一題目，從日本這一可供借鑒的樣板出發，很有啟發和借鑒。我自己也在思考，開始只覺得有必要，但比較含糊。接觸日本法之后，感到判例越發重要，而且日本判例寫的確實好、整套判例制度相當成熟。

    我原來的想法很多地方跟段老師相同。我們判例的功能，現在最高法的起點主要是為了解決同案不同判�？赡苡胁煌�的看法，在人大開會時我提出了不同看法，民事法律同案不同判很正常，如果案例指導制度只是解決這么個小問題的話可能定位有欠思考。刑法的黃京平老師也是認為很正常。所謂法官，最重要的就是適用法律。每個法條都要面對各種不同的案件，如何在適用中體現立法者真實意圖？體現出案件的背景？設想出其輻射出的后續效果？這是靠法條本身、司法解釋都無法解決的。必須把注意力放到判例上，能否做到也是個很大問題。彭宇案的法官當初做判決時也萬萬想象不到今天的后果，13億人扶不起一個老太太。我是很同情這個法官的，正是因為這個法官有思想有水平才敢這么判，雖然也有人說越是有水平的法官如果錯了會更可怕。但我認為將現在的后果統統歸于這個法官，這對于法官也是不公平的。但是回過來進行檢討，針對這一現象如果法官當時能想到第二步、第三步呢？現實中很差這種預見性，不僅是司法者連立法者都想不到，比如機場高速不收費帶來的交通擁堵問題，盡管立法者的初衷是好的，但這種效果是其萬萬沒有想到的。

    回到判決問題上，如何能解決這些具體的問題？立法或者司法解釋很難解決如此具體的問題，可能就要發揮法官的智慧，將聰明才智用到一個個具體案件的處理上，這些問題從開始的模糊在逐漸的變清晰——判例在填補法律漏洞、價值補充、利益衡量、數額確定方面等方面的重要意義。還有具體的制度上也給了我很多啟發、開了很多“窗”，比如賠禮道歉，以前我也寫過文章討論賠禮道歉的問題，但還沒有從判例的作為方面意識到賠禮道歉的問題，這些都是頗受教義的地方。

    總的來說今天的收獲是：第一，對判例的認識上，大大豐富了我以往的一些見地。第二，是法律思維的熏陶或者說是啟發，段老師今天的講座并沒有局限在日本法判例的形成發展等問題，很多是在講法律的思維、法條的理解和案例的分析；有些雖然是日本的經驗，我們的法官也會用，比如說用對了地方的謹慎、聰明的判決方式，即段老師在日本文化中所說的“曖昧”的判決方式，這也為學者所欣賞的法律思維和司法技巧。第三，就是日本法的借鑒。現在最高法開始搞案例指導制度，但具體如何往下走仍然很茫然，效力、制定、性質等都是問題。今天段老師介紹的這些很有啟發意義，這是我聽完之后受到的三點教益之處，謝謝大家！

   

    姚海放老師：段老師、姚老師、各位同學大家好！我今天是以學生身份來聽的講座，我只是說些學習感受。我國的民事立法基本進入立法制度的尾聲，接下來是立法的精細化，另一方面是法律適用層面將立法者的想法和制度落實到具體案件的審判和行為規范中，在這個層面上研究判例的意義就顯得非常重要了。

    我的學習體會包括在大的方面，一個是對日本判例體系的沿革、制度操作、案件提交等細節性問題給出了明確的說法。我自己感覺對美國最高法院的了解更多，對日本的最高裁判所了解不多，這方面讓我受益很多。

    另一個方面就是我們怎么看判例目前在中國的現狀。我在聽的過程中有很多感觸，只能零星講一點：中國地域太廣，地區差異太大。判例在法制度的運用中，需要人的作用。判例在統一裁判上的意義是有的，但是任何一個案件不可能完全一樣。這種情況下判例只具有參考意義，不具有決定意義。律師辦案子就是這樣，他會找類似的案件，審級越高、效力越強，同時根據自己的需求將對自己有利的案例交給法院，避而不談對自己不利的案件或者挑出其中的不同之處。所以，法院從法官角度來說，統一法律裁判的效果是有的，法官會基于自我保護的意識，尋求以往判決是如何解決類似案件的。這是很重要的視角，對于現在法院系統有重大影響�，F在法院審判會出現這些情況：一是上級沒有說法，暫不受理，比如國企改制或者類似于三聚氰胺這種案件暫不受理，等上面定了調子再受理；二是受理了但不明確意圖情況下，會做出很不一致的判決。例如，股權分置改革案件的判決中，有文章統計在判決中支持法人持有和個人持有的都有，隨后08年以后根據政策判決個人持有是正當的居多。三是能調解就調解，但是調解就形不成具有法源意義的判例，調解是法院在回避這些案件的法理問題。法官事實上出于自我保護意識，目前判例做的還是有所欠缺的。

    另外，判例的重要性還在于通過一個階段的判例改變上一個階段流行的觀點，這種觀點的改變是要受制于一定程序的。美國法上很重要的一點就是法官的名譽問題和終身任職，使得法官珍惜法官身份、在一定政黨政治等復雜環境下做出慎重的判決。我們現在來看，中國法院做出的判決，尤其是管轄層級較低的法院現在還遠遠沒有考慮到這么多的因素。因此，司法裁判的隨意性，我們怎么保證法官的公正？因此，我們在選這種典型案例或者說最終入選最高法公報的案例時，判例的篩選、管轄的層級、決定的人員等等制度的保障也是非常重要的要件。

    這就是我所談的我的學習體會，謝謝大家！

   

    學生：請問段老師日本判決中的判決要旨和判決事項與我國判決的本院查明、本院認為是否相對應？

   

    段匡教授：應該講思路上是一樣的，但日本在提煉時更為嚴謹，我們法院的判決有時不大規范，日本是通過判例制度逐漸規范的結果。中日的思路上還是有一致的地方，關鍵在規范的問題上。這里我想回應姚海放老師剛才所提到的一些問題：對于調解，實際上我們對調解的意義認識還很有問題�，F在是調解帶著法院走，而不是法院帶著調解走。舉個明顯的交通事故案件的例子，日本交通事故案件大部分90%左右是通過調解和仲裁解決，這是靠判例。律師協會下面有一個交通事故仲裁委員會，每年出一本紅皮一本藍皮書將各種交通事故過去判例中的標準、現在新的標準或者學者的說法編進去，各方根據判例進行賠償額的調整。國外選擇調解，又快又好，而且被告知即使告到法院，三年五載下來還是這么個結果。調解使得社會秩序得到控制，所以國外通過這些東西來規范調解。其他一些微妙的部分也是通過法院進行判決，但這是極小的一部分。這樣一來，送到法院的案子就都是疑難的案子，一旦得到解決就可以成為判例又可以回到仲裁調解上來解決。因為判例的作用，使得各方的意見是相同的，這就減少了去法院的成本。

   

    學生：我國有的省規定，如果調解書中有本院查明，則有事實上的拘束力，否則無事實上拘束力。您是否認同？

   

    段匡教授：我對程序法不是很熟。但實際上，調解在日本叫和解有訴訟外和訴訟內兩種。訴訟內在調解書上法院有明確態度，但是兩個效果沒像我們說的差別大。我國開始《合同法》修改時，我提出日本合同法專門有和解協議的規定，和解協議可以看作是法院可執行的協議。和解協議對涉外訴訟也有很重要的意義，很多情況下國外法院無法接受他國的判決，但如果說是一個合同指引到中國法雙方又接受了和解的話，國外的法院就可以執行。因此，應該明確和解協議有什么效力，就有什么效力，不是短期的有幾個字或者沒有幾個字的問題

   

    學生：剛剛提到賠禮道歉，沒有反省意思，就應該賠禮道歉。在我意識中，賠禮道歉是因為負責人侵犯受害人名譽權才道歉。那么，受害人本人名譽權和社會反響之間應如何衡量？

   

    段匡教授：本身賠禮道歉是民事上自己對自己行為的反省。日本有一方面傳統意識來源于中華文明，實際上重感情、重禮儀的意識日本看的比較重。刑法上，刑罰時日本也會考慮是否有反省。到了民事上，作為類比對于反省的意義看的也比較重。我主要是從類比的角度說，并不是說直接用刑事處罰判賠禮道歉。從犯罪學角度考慮，真要從比較好地維持社會秩序、預防犯罪的角度來說，需要促使犯罪人反省，而且犯罪人反省程度影響其回歸社會后的態度。中國有一些人對這些也比較執著。在法官的考慮中，還需要有如何保持社會中的一定傳統以及如何運用法律可能的手段來規范這一傳統的問題。

   

    學生：在交通案件中，如何考慮賠禮道歉問題？

   

    段匡教授：賠禮道歉作為民事責任，賠禮道歉在運用時是以人格權受到侵害為前提，可以在采取其他責任形式時兼用這一形式。剛才提到交通事故的案例中，更大的是在損害賠償問題中，撞人或者逃避并非侵害了受害人的人格，所以一般不會考慮賠禮道歉。交通事故當然也有一個傳統需要考慮，日本也有類似真實案例后來編成了歌曲，體現出日本酗酒開車者自責所體現出的相互尊重、相互注意的傳統；這也是法官在一些裁判中如何將這些社會道德因素通過一定的判決予以提升，再經過媒體的宣傳不一定是普法意義，實際上是對于社會道德的教育意義。

   

    學生：日本現在編纂判例，對歷史上發生的特殊案件如何處理？日本對于中國民間對其發動的民事索賠，司法界會有何應對動向或者立場？

   

    段匡教授：這個問題已經超出了民事范疇，涉及國家之間的賠償。二戰后在日本司法界中，包括中國的勞工向日本索賠的案件等，大量的日本律師義務提供服務。至于賠償當時國與國之間如何確定的，自有解釋。最高裁判所認為政府之間做出了決定，不能去推翻這樣行政政府的決定，這決定完全是在合法的情況下中日建交時兩國政府做出的決定。這樣的解決前提下，最高裁判所難以受理這樣的案件。但是在一審當中，有的下級審是承認的，有過這樣一個判決。這個問題牽涉到政治判斷的問題，不是一審、二審能決定的，通常由最高裁判所來做出決定，而最高裁判所一般會拖、不解決。日中最敏感的一次糾紛是從光華寮案件開始的，最后這個案子并沒有審理下去。

   

    主持人：非常感謝段匡教授能在百忙之中抽出時間給我們帶來如此精彩的報告！也非常感謝姚輝老師和姚海放老師為大家帶來精彩的評議！今晚的講座到此結束，請大家以熱烈的掌聲再次感謝三位老師的蒞臨和精彩的報告！