人生感悟《人生感悟》書評 —— 查看此書介紹
彭森 2009-2-14 10:28:53
• 人生感悟 鄭新芳• 前幾天，我接到一個電話，他說我不認識他，他要送我一本書，我就納悶這是誰呀？幾天后，他果然將書送來。他自我介紹是保定一中文革前高77班學生，叫王懷成。我雖然不曾教過他們，甚至他們在校時我還沒到這所學校，但他們知道我，說學校校慶時見過我。又知道我喜歡書，就送來了。
書名叫《人生感悟》。書的封面赫然印保定一中的老校門，這可是一中莘莘學子夢魂牽繞的地方。封底有這樣一段文字：“他們是共和國的同齡人，他們是中學的同班同學，四十二個人，四十二條路，四十二年后，匯集了四十二份人生感悟。”說得多好，耐人尋味啊！這些人，文革開始是高中一年級學生，現在都60或多一點的年齡，的確是共和國的同齡人。最為難能可貴的是，畢業時42個人，歷經坎坷和風雨磨難，幾十年過去了，至今一個不少；大家約定出書，42人42篇，又是一個不少。這在百年名校——保定一中的歷史上，乃至在全國都應該是個奇跡！
奇跡怎樣造成的？我閱讀《人生感悟》，不斷追尋這個答案。
首先，他們有一個好班主任。他們的班主任是張玖屏老師，她河北大學教育系畢業，最后成了保定師專心理學教授。1965年與77班42個同學同時邁進了保定一中的校園，40多年后周占先這樣回憶說：“那年您28歲，是一個共產黨員，部隊首長的女兒。您身材高挑，常穿一件褪了色而又很可體的女式綠軍上衣，衣履整潔而樸素，儀容大方而和藹，兩條又粗又長的辮子垂在肩上，那雙美麗的大眼睛炯炯有神，臉上透著富有青春活力的成熟美。”她同學生一見面，魅力就征服了學生。書中許多同學回憶了當年張玖屏老師呵護、啟發、誘導學生樹立理想、歷練意志、刻苦讀書的感人事跡。頓占民在《向往同心》中寫道：“‘師德’哺育童心，同心哺育完整人生，完整的人生塑造完整的家庭，完整的人生和完整的家庭支撐起社會和諧、世界和諧的生命家園。”師德哺育童心說，也許是頓占民的發明，但他強調了師德的重要和師德對學生乃至社會影響的巨大，總是有道理的，這是他的“人生感悟”啊！77班奇跡的造成，這不能不說是一個答案。
其次，我閱讀《人生感悟》，覺得造成奇跡很重要的因素是這個班有一個堅強的核心，也即有一個或幾個領袖式的人物。他們組織稿件時有個“約稿函”，聯系人是邊紅軍、趙隆基、石長青。我不知這些人當年是不是班干部，起碼他們是這次組稿的聯系人。聽說“約稿函”是石長青寫的，寫得非常好，你聽：“如今，當已經退休或即將退休的你回過頭去數腳印的時候，你會驀然發現，從不同階段、不同地域、不同崗位、不同境況中一路走來，每一程都伴著祖國跳動的脈搏，每一步都踏著國歌回響的節奏。得意與失落，歡快與苦悶，誰能回避？誰能擺脫？關鍵是心態。”高明的作者已為42位同窗打開了寫作的思路。一句話：浮沉榮辱渾如夢，苦辣酸甜都是歌！我一生從事教育工作，從我教過的歷屆學生感受到，各個班畢業，驪歌高奏、各奔東西之后，哪個班仍有熱心腸的核心人物念舊情，不辭穿針引線，哪個班師生聯系就廣泛且緊密。77班領袖式的人物是誰，我不清楚，肯定有，我暫且認定三位聯系人和王懷成。全班同學應該感謝他們。
最后，我想說77班的奇跡，真正的創造者是保定一中這所歷史名校培育的42名胸懷理想、搏擊風浪的生活強者。
這些人伴著共和國的步伐成長很順利，這些人畢業之后遭遇種種人生坎坷、蹉跎歲月和謀生、創業的艱辛。正如邊紅軍所說：“不管我們穿過多少荊棘，踏過多少坎坷，經受了多少打擊、磨難和挫折，但我們都還活著，活著本身就意味著幸福和快樂。”是的，點燃生命的火焰，燭照人生坎坷的道路；升起理想的風帆，遠征生活的海洋。他們沒有屈服，沒有放棄，沒有落伍，沒有沉淪，沒有一個掉隊。度過了花甲，依然繼續著人生之旅的遠航。42個，一個人都不少！此其一。
其二，我瀏覽全書，77班42個同學，他們在祖國的大江南北，平原高山，草原沙漠，他們在祖國的城市農村，兵團部隊，工廠學校，在自己的工作生活的崗位書寫了自己的閃光歷史，創造了自己的不凡業績，當然，也是國家的歷史，國家的業績。石長青在文章中寫道：“記得去兵團的列車上，我和老邊、柱子一干人就曾沖動的一起談人生，談理想，談追求，談未來，盡情揮灑書生意氣。當時我還乘興填了一首詞《沁園春•出塞》：
汽笛長嘯，車輪滾滾，心浪滔滔。赴塞外屯墾，任重道遠；北疆戍邊，膽壯志高。方辭故里，已過京都，轉眼又到青龍橋。待回首，有萬里長城，更添情潮。
青春似火燃燒，任冰封雪舞難熄消。攜平生夙愿，邊陲盡了；一腔熱血，大漠全拋。拜師工農，投身實踐，戰天斗地逞英豪。黃河灣，看雄鷹展翅，直向云霄。”
這首詞也許平仄不盡合詞譜，但一代青年雄心壯志、激情澎湃已力透紙背。他們在兵團的事跡是感人肺腑的，他們在共和國的歷史上，濃彩重墨添上了重重的一筆。有一件事尤使我感動，白克強在為國家盡職盡責的同時，通過各種關系向省市籌措18萬元為他家鄉偏僻的小村莊修了一條柏油路，還在故鄉的小學因為破舊不堪而被撤銷的時候，千方百計讓領導過問此事，使學校得以修繕，得以保留。為貧困的家鄉鋪路興學，這豈止是貢獻，這是功德無量啊！你沒忘記家鄉，家鄉人民也不會忘記你。42個人里有廠長、總經理，有主編、學者，有公安政委、所長，有勞模、科技專家，有廳局級干部、縣處級公務員。當然，也有的做了一輩子普普通通的工人、教師、醫生。但42人，無一人犯罪判刑。他們和全國無數普通的公民一起，用他們堅實的臂膀肩負著共和國的輝煌大廈，他們是共和國的驕傲。
其三，每個人都在自己的人生軌跡找到了屬于自己的人生感悟。42個人中我與一個人同事過短暫的一段時間，是苑志珍。我30多歲時我由天津調保定來做教師，她20多歲在這所中學代課。她本是品學兼優的學生，可遭遇了種種生活的磨難，一個姑娘在兵團燒過磚、挖過煤，又是排長，又做了團部文書，可就因為舅舅的所謂問題不能入黨，不能提干，不能被大學錄取。回城后，借住在朋友家、同學家，在農村租房蟄居。她做過電鍍活，燒過鍋爐，包過糖果，做過糕點，賣過煙酒，做過財會，教過書。多么艱難啊！同時，她在生存的道路上遭遇過種種白眼與不公的屈辱，她沒被生活擊垮。終于在1982年招干中，以保定地、市第一名的優異成績考入稅務局，并被提拔為中層領導，事業有成。現在一家三口，三個公務員，家庭安定美滿。她的意念是抵制誘惑，實現追求；心態平和了，人生之路一程程，程程都是好風景。這是一種境界！她的人生感悟是：且行且珍惜。她只是其中的代表，他們很多同學都是這樣過來的。且看他們的文章題目吧，王長聚《不忘記•不冷漠•不屈服》、李學敏《堅持把好人做到底》、楊文勝《目標在遠方 風雨也兼程》、林東柱《苦樂年華再回首 青山依舊映夕陽》、郭樹宇《路在腳下》、趙隆基《笑對人生 幸福常伴》、趙樹田《珍惜師生情誼 注重身體健康》、高淑賢《愿我們的友誼像星辰般永久》、崔文志《平凡•平民•平安》、彭森《老老實實做人 認認真真做事》……就看題目，哪一篇不是蘊含人生哲理的人生體驗文章啊！
當年，42個天真浪漫的青年，在古老的校園，在馥郁的丁香花下，呼朋引伴，歌唱祖國，歌唱春天；畢業后的42年里，42個人在人生江河搏擊風浪，自主沉浮，擊楫放歌；42年后42個人滿頭華發，互道珍重，暢談人生。42個人，42筆人生寶貴財富。衷心地祝福大家：但愿人長久，千里共嬋娟。
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